Metodologia grupal i programes d’educació parental per a la promoció de la parentalitat positiva. Sessió 3 La preparació de la implementació dels programes grupals de suport a la parentalitat

dc.contributor.authorFuentes-Peláez, Núria
dc.contributor.authorPadilla-Petry, Paulo
dc.contributor.authorRabassa, Judit
dc.contributor.authorCrous Parcerisas, Gemma
dc.contributor.authorParra Ramajo, Belén
dc.date.accessioned2024-04-19T08:06:49Z
dc.date.available2024-04-19T08:06:49Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEl document recull el contingut de la primera sessió de la formació "Metodologia grupal i programes d’educació parental per a la promoció de la parentalitat positiva" emmarcada dins del Programa d'atenció a la infància, adolescència i llurs famílies en expedient de risc social SIS-Pilot, programa dirigit a famílies en situació d’expedient de risc amb la finalitat de millorar la resposta a les necessitats dels infants i adolescents des d’un exercici positiu de la parentalitat. La tercera sessió tracta sobre la preparació de la implementació dels programes grupals de suport a la parentalitat. La formació s’inicia amb el model CORE per a la intervenció amb metodologia grupal en el suport a la parentalitat en el sistema de protecció, així com també presenta els eixos principals per a la implementació els programes de suport a la parentalitat de grups i multifamiliars en relació a la configuració del grup i la preparació del mateix. En el marc de la configuració dels grups, es presenta l’eina P+CLAVES (desenvolupada al projecte I+D RTI2018-099305-B-C22) com a instrument per valorar la capacitat de la família per participar en programes de metodologia grupal. Pel que refereix a la preparació del grup, es desglossen les condicions d’implementació per cadascuna de les seves fases (prèvia, captació, preparació del grup, implementació i avaluació).
dc.description.sponsorshipEn el marc de la configuració dels grups, es presenta l’eina P+CLAVES (desenvolupada al projecte I+D RTI2018-099305-B-C22) com a instrument per valorar la capacitat de la família per participar en programes de metodologia grupal.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10459.1/465572
dc.language.isocat
dc.publisherCàtedra Educació i Adolescència
dc.publisherUniversitat de Lleida
dc.relationinfo:eu-repo/grantAgreement/AEI/Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2017-2020/RTI2018-099305-B-C22/ES/CLAVES PARA LA ARTICULACION DE PROGRAMAS SOCIOEDUCATIVOS GRUAPLES EN LOS PROCESOS DE ACOGIMIENTO Y REUNIFICACION FAMILIAR/
dc.rightscc-by-nc-sa (c) Càtedra Educació i Adolescència, 2024
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectParentalitat positiva
dc.subjectEducació parental
dc.subjectImplementació
dc.subjectConfiguració grupal
dc.subjectMetodologia grupal
dc.titleMetodologia grupal i programes d’educació parental per a la promoció de la parentalitat positiva. Sessió 3 La preparació de la implementació dels programes grupals de suport a la parentalitat
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/other
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
V2_Sessió 3_Final.pdf
Size:
164.53 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
639 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: