Adolescència en creixement: actualització dels actius interns i externs del desenvolupament positiu adolescent
| dc.contributor | Càtedra Educació i Adolescència. Universitat de Lleida | |
| dc.contributor.author | Balsells, M. Àngels | |
| dc.contributor.author | Urrea Monclús, Aida | |
| dc.contributor.author | Fernández Rodrigo, Laura | |
| dc.contributor.author | Forné Samitier, Maria Alba | |
| dc.contributor.author | Simó Cunillera, Íngrid | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-28T11:39:59Z | |
| dc.date.available | 2023-11-28T11:39:59Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description | • La visió de l’etapa de l’adolescència ha anat evolucionant, fins a arribar a percebre-la des d’una perspectiva possibilitadora i capacitadora, a través de la qual es pot identificar com una etapa del cicle de vida i de desenvolupament de les competències, els valors, les conductes i les habilitats. • L’enfocament del desenvolupament positiu adolescent (DPA), com a alternativa al model tradicional centrat en el dèficit, adopta una perspectiva centrada en el benestar, de manera que permet identificar els factors positius i les fortaleses de l’adolescència. • La definició de les competències personals (actius interns) i dels factors de l’entorn (actius externs) que construeixen el desenvolupament positiu adolescent i saludable ha estat un repte per a la recerca més recent. • Les propostes relacionades amb els actius interns i externs resulten prioritàries per a la pràctica, en la línia de desenvolupar propostes d’intervenció centrades en les fortaleses i oportunitats per al DPA. • El context actual de desenvolupament adolescent ha estat evolutiu, de manera que resulta necessari replantejar les característiques i competències per assolir el DPA. • Es fa una proposta actualitzada i adaptada al context sociocultural al voltant dels “40 elementos fundamentales del desarrollo” (a través de la proposta del Search Institute), definits com les bases essencials per al desenvolupament positiu. • La importància i la necessitat d’acompanyar els adolescents, des d’una mirada positiva i implicant-los de manera conjunta amb la família, l’escola i la comunitat, interpel·la el desenvolupament dels elements descrits en els resultats. | |
| dc.format.extent | 28 p. | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.21001/monografics.10.2023 | |
| dc.identifier.isbn | 9788491444756 | |
| dc.identifier.uri | https://repositori.udl.cat/handle/10459.1/464611 | |
| dc.language.iso | cat | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.language.iso | eng | |
| dc.publisher | Edicions de la Universitat de Lleida | |
| dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a https://doi.org/10.21001/monografics.10.2023 | |
| dc.relation.ispartofseries | Càtedra Educació i Adolescència, Abel Martínez Oliva. Col·lecció monogràfics, vol. 10 | |
| dc.rights | cc-by-nc-nd (c) Edicions de la Universitat de Lleida ; Càtedra Educació i Adolescència. Universitat de Lleida ; els autors, 2023 | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Adolescència | |
| dc.subject | Desenvolupament positiu adolescent | |
| dc.subject | Actius interns | |
| dc.subject | Actius externs | |
| dc.subject | Context sociocultural | |
| dc.title | Adolescència en creixement: actualització dels actius interns i externs del desenvolupament positiu adolescent | |
| dc.title.alternative | Adolescencia en crecimiento: actualización de los activos internos y externos del desarrollo positivo adolescente | |
| dc.title.alternative | Adolescence in growth: updating of the internal and external assets of positive youth development | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/book | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |