Vídeos (Ciències de l'Educació)

Permanent URI for this collection

https://repositori.udl.cat/handle/10459.1/73047

Browse

Recent Submissions

Now showing 1 - 5 of 15
  • Thumbnail Image
    Item
    Metadata only
    Projecte HIDROPONENT: aprendre a hidratar-se a través del joc
    (Universitat de Lleida, 2026) Arco Bravo, Isabel del; Fornons Casol, Laura; Flores i Alarcia, Òscar; Llonch Molina, Nayra; Selva Pareja, Laia; Ramos Pla, Anabel; Olondriz-Valverde, Aleix
    Vídeo explicatiu sobre els objectius, desenvolupament i resultats educatius del projecte HIDROPONENT: Abordatge interdisciplinari per mitigar la deshidratació produïda per les onades de calor en les persones vulnerables de les terres de Lleida, liderat per la Dra. Maria Teresa Botigué Satorra a la Universitat de Lleida. El projecte està finançat per l’Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR), en la convocatòria d’ajuts per a projectes de recerca per a la mitigació i adaptació al canvi climàtic. L’ajut CLIMA compta amb el suport del Departament de Recerca i Universitats, del Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural, i del Fons Climàtic de la Generalitat de Catalunya. El vídeo presenta les accions desenvolupades des del Paquet de Treball 2, liderat per la Dra. Isabel del Arco, centrat en la importància de la hidratació saludable a través d’activitats gamificades en contextos educatius. A partir d’una diagnosi inicial amb futurs docents i del treball amb centres educatius, s’han desenvolupat recursos per promoure la hidratació saludable, l’ús responsable de l’aigua i la vinculació amb l’entorn proper. Entre els principals resultats destaquen dues gimcanes digitals vinculades al territori, materials educatius per a escoles i famílies, i recursos permanents orientats a la transferència del coneixement i a la promoció d’hàbits saludables i sostenibles.
  • Thumbnail Image
    Item
    Metadata only
    CO+RESPONSABILITAT: Educació Sostenible i Col·laborativa
    (2025) Arco Bravo, Isabel del; Ramos Pla, Anabel; Flores i Alarcia, Òscar; Olondriz-Valverde, Aleix
    Vídeo explicatiu sobre els objectius, desenvolupament i resultat del projecte 2023ARMIF00024 liderat per la UdL (Isabel del Arco) en la convocatòria Programa de Millora i Innovació en la Formació de Mestres (ARMIF 2023) Modalitat: B.3. Propostes que tinguin com a objectiu abordar algun dels vectors del nou currículum de l’educació bàsica, des de la perspectiva de la formació inicial. El projecte treballa el 5è vector, Ciutadania democràtica i consciència global, centrat en el desenvolupament d'una proposta d'acció sobre currículum sostenible i formació inicial de docents d'educació primària i secundària:
  • Thumbnail Image
    Item
    Metadata only
    Chapitre 4: Expériences d'autonomisation communautaire: pratiques de référence
    (Càtedra de Desenvolupament d'Organitzacions i Territoris Saludables, 2022) Ramos Pla, Anabel; Flores i Alarcia, Òscar
    Objectif : Générer des connaissances et savoir identifier les pratiques de référence en santé et utiliser l'outil LiVES.
  • Thumbnail Image
    Item
    Metadata only
    Capítulo 4: Experiencias de empoderamiento comunitario: prácticas de referencia
    (Càtedra de Desenvolupament d'Organitzacions i Territoris Saludables, 2022) Ramos Pla, Anabel; Flores i Alarcia, Òscar
    Objetivo: Generar conocimiento y saber identificar prácticas de referencia en salud y mediante la herramienta LiVES.
  • Thumbnail Image
    Item
    Metadata only
    Capítol 4: Experiències d’empoderament comunitari: pràctiques de referència
    (Càtedra de Desenvolupament d'Organitzacions i Territoris Saludables, 2022) Ramos Pla, Anabel; Flores i Alarcia, Òscar
    Objectiu: Generar coneixement i saber identificar pràctiques de referència en salut i mitjançant l’eina LiVES.