Eines personals
Esteu aquí: Inici Ciències Socials i Jurídiques (6) Sociologia de l'Educació Intercultural

13601 - Sociologia de l'Educació Intercultural, gener 2013

Accions del document
  • RSS Feed
  • Imprimeix-ho
  • Content View
  • Bookmarks

El multiculturalisme, la mera coexistència de cultures en un mateix territori, no és un fenomen estrictament actual. A la història de la humanitat tenim nombrosos exemples de migracions, contactes i intercanvis entre diversos grups culturals. La cultura és una cosmovisió: la manera particular com un grup social s'adapta i interacciona amb el medi (físic i social) i de intentar donar respostes als interrogants vitals. El medi (físic i social) és canviant i, per tant, la cultura és un concepte dinàmic. La pròpia cultura no és la única, ni necessàriament, la "millor": l'etnocentrisme ha de ser superat pel relativisme i sobretot per la comunicació intercultural.

Sociologia de la Educació Intercultural

Sociologia de l'Educació Intercultural

Fidel Molina

Màster en Recerca Educativa

Màster en Migració i Mediació Social

Universitat de Lleida

Imatge per Frerieke  Attribution Noncommercial

Descripció de l'assignatura

Los grupos sociales suelen definirse haciendo referencia a una cultura compartida. El problema del etnocentrismo y del racismo no es biológico, sino social y político. La conciencia racial (o de grupo étnico) de pertenencia comunitaria puede acabar en una acción de menosprecio, segregación y/o temor mutuo.

La superación del etnocentrismo e incluso del relativismo cultural, puede permitir una intervención educativa intercultural. Esta ha de basarse en el diálogo, el intercambio y la comunicación.

La Sociología de la Educación Intercultural tiene como objetivo el estudio, el análisis y la reflexión sobre la educación, teniendo en cuenta que esta es una educación en la  alteridad, en la diferencia (todos somos diferentes: edad, género, etnia, etc.). Ello no obstante, la diferencia no puede ni debe ser sinónimo de desigualdad; en este sentido, la diferencia cultural, por ejemplo, no se puede convertir en jerarquías sociales ni menoscabar la equidad.

El debate y el sentido crítico habrán de estar presentes para conocer y valorar críticamente conceptos como los de multiculturalismo, interculturalidad, ciudadanía, participación, formación, integración y socialización, entre otros.

Copyright 2010, Autors i col·laboradors. Cite/attribute Resource. Fidel, M. (2013, February 07). Sociologia de l\'Educació Intercultural. Retrieved September 25, 2017, from UdL OpenCourseWare Web site: http://ocw.udl.cat/ciencies-socials-i-juridiques/sociologia-de-leducacio-intercultural. This work is licensed under a Creative Commons License Creative Commons License
Reuse Course
Download this course